Actividad Dilemas en los Valores?
DILEMAS MORALES
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La mayor parte de los dilemas morales no se dan
entre un valor y un antivalor sino más bien entre dos valores que se ponen en
conflicto en una situación concreta. Esta herramienta invita a los
estudiantes a ponerse en este tipo de situaciones que plantean dilemas al modo
de pensar y actuar, y a tomar una posición frente a ellas. Para ello, ofrece
una metodología y una serie de dilemas que pueden ser utilizados en distintas
instancias y con estudiantes de distintos niveles de educación.
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Destinatarios.
Instancias de uso
• Sub
sector. Objetivos
Favorece el desarrollo de:
•. Conducción •
Recursos
Tiempo requerido •.
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• Estudiantes desde 9º grado
Orientación
o Consejo de Curso
Reflexionar acerca de los propios valores frente
a situaciones dilemáticas. Jerarquizar valores al tomar decisiones, eligiendo
la mejor alternativa frente a una situación problema. • Defender las propias
opciones valóricas frente a otros
El
razonamiento moral. • Una toma de decisiones responsable. • El reconocimiento
de intereses, valores y habilidades. • El diálogo y la participación.
profesor de asignatura, etc.
dilema elegido para cada estudiante o bien
recursos para poder presentarlo de manera escrita o proyectada sobre tablero.
• Una hoja en blanco para los acuerdos y
justificaciones por grupo.
1 hora pedagógica.
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